۱۷ ارديبهشت ۱۴۰۴ - ۱۱:۴۲
کد خبر: ۷۸۰۵۶۸
مدیر حوزه های علمیه خواهران:

حوزه‌های علمیه متولی و عهده‌دار نطام «تعلیم و تربیت» هستند

حوزه‌های علمیه متولی و عهده‌دار نطام «تعلیم و تربیت» هستند
مدیر حوزه های علمیه خواهران تأکید کرد که حوزه‌های علمیه متولی و عهده‌دار نطام «تعلیم و تربیت» هستند.

به گزارش سرویس حوزه و روحانیت خبرگزاری رسا، حجت‌الاسلام والمسلمین مجتبی فاضل مدیر حوزه‌های علمیه خواهران، در مراسم گردهمایی اساتید حوزه علمیه خواهران استان قم که در سالن همایشات مرکز مدیریت حوزه‌های علمیه برگزار شد، ضمن گرامی‌داشت سالروز شهادت شهید مطهری، هفته معلم و دهه کرامت اظهار کرد: خداوند متعال در آیه ۶۵ سوره کهف می‌فرماید «فَوَجَدَا عَبْدًا مِنْ عِبَادِنَا آتَیْنَاهُ رَحْمَةً مِنْ عِنْدِنَا وَعَلَّمْنَاهُ مِنْ لَدُنَّا عِلْمًا؛ پس بنده ای از بندگان ما را یافتند که او را از نزد خود رحمتی داده و از پیشگاه خود دانشی ویژه به او آموخته بودیم»، این آیه از قران کریم به داستان علم آموزی حضرت موسی(ع) اشاره می‌کند و این موضوع می‌تواند برای ما مشوقی باشد که از علم آموزی غافل نشویم.

وی ادامه داد: خداوند در آیه ۶۵ سوره کهف خطاب به حضرت موسی(ع)، به سه ویژگی؛ «فَوَجَدَا عَبْدًا مِنْ عِبَادِنَا، آتَیْنَاهُ رَحْمَةً مِنْ عِنْدِنَا وعَلَّمْنَاهُ مِنْ لَدُنَّا عِلْمًا» برای علم آموزی و شاگردی فرمان می‌دهد که این اوصاف باید خط و مشی و زینت هر معلمی قرار گیرد.

حجت‌الاسلام والمسلمین فاضل خاطرنشان کرد: نظام آموزشی ما به موضوع «تعلیم و تربیت» متصل است و دغدغه اصلی ما این است که سهم ما از میزان تربیت در نظام جامع آموزشی چقدر است؟ سهم نظام‌های موازی ما مانند آموزش و پرورش به چه میزان است؟ نکته‌ای که از اهمیت ویژه برخوردار می‌شود آن است که امروز ما در سیستم آموزش و تعلیم آن‌چنان باید و شاید موفق نیستیم، حوزه‌های علمیه که متولی و بنیان‌گذار دروس دینی در جامعه است، نباید طلاب و دانش آموختگانش با مباحث ساده‌ای مانند روخوانی و روان خوانی قرآن کریم و… دست و پنجه نرم کنند.

وی افزود: فرمایشات معصومین(ع) مرتبط به همین عالم است و باید در همین دنیا محقق شود، قرار نیست فرمایشات آنان به عالم دیگر منتقل شود زیرا هدف ما تربیت دانش آموخته و انتقال مفاهیم به نسل‌های دیگر است.

مدیر حوزه‌های علمیه خواهران گفت: حوزه‌های علمیه متولی و عهده‌دار تعلیم و تربیت است اما شکی نیست که «تربیت» امری سخت و مشکل است، حضرت نوح(ع) قریب به هزار سال از عمر خود را صرف این امر کرد و با چالش‌ و سختی‌های فراوانی رو به‌ رو شد اما امروز ما نباید با فرصت‌های ایجاد شده توسط انقلاب اسلامی فرصت‌های تربیتی را از دست بدهیم.

وی مطرح کرد: حوزه‌های علمیه برای بهره‌گیری از فرصت‌های تربیتی باید به هر نحوی هویت استاد و شاگردی را رسمیت بخشی کند، اساتید حوزه‌های علمیه با وجود فناوری‌های ارتباطی مدرن نباید از ارتباط با شاگردان خود غافل شوند که برای جبران کمبودهای موجود دوره‌های دانش‌افزایی تدارک دیده شده است.

حجت‌الاسلام والمسلمین فاضل در پایان اذعان کرد: امروزه نظام‌مند و هدفمند بودن سیستم آموزشی و تربیتی حوزه‌های علمیه خواهران را مدیون امام راحل(ره) و مقام معظم رهبری هستیم که بعد از انقلاب اسلامی تعابیری همچون؛ از دامان زن، مرد به معراج می‌رود و پدیده مبارک حوزه‌های علمیه خواهران را به تحقق رساندند.

ارسال نظرات