لزوم به کارگیری از ظرفیت های پژوهشی در مدارس علمیه

به گزارش خبرگزاری رسا در اصفهان، هشتمین جلسه ماهانه مدیران مدارس علمیه استان اصفهان، در مدرسه علمیه حضرت ولی‌عصر(عج) برگزار شد. در این نشست، حجت الاسلام و المسلمین محسن جلالی، معاون پژوهش مرکز مدیریت حوزه علمیه استان اصفهان، ضمن ارائه گزارشی از فعالیت‌های پژوهشی اخیر، بر لزوم نقش‌آفرینی فعال‌تر مدیران در رویدادهای علمی تأکید کرد.

وی ضمن تشکر از مدیریت مدرسه علمیه حضرت ولی عصر(عج) به دلیل میزبانی جلسه، یاد و خاطره مرحوم آیت‌الله ناصری، موسس این مدرسه را گرامی داشت.

حضور باشکوه در جشنواره علامه حلی (ره)

معاون پژوهش حوزه علمیه استان اصفهان به برگزاری جشنواره اخیر علامه حلی (ره) اشاره کرد و گفت: جشنواره علامه حلی (ره) امسال با حضور مدیران، اساتید، کارکنان و طلاب مدارس علمیه استان و با برگزاری جلسه تجلیل از ممتازین آموزشی و پژوهشی، پرشور برگزار شد.

وی افزود: در این مراسم، جوایزی به طلاب و پژوهشگران برتر اهدا شد. البته انتظار می‌رود مدیران مدارس علمیه، در جلسات استانی که به این نحو برگزار می‌شود، حضور فعال‌تر و پررنگ‌تری داشته باشند، چرا که حضور و مشارکت هر چه بیشتر مدیران، اساتید و طلاب در چنین رویدادهایی، به نفع ارتقای سطح علمی و پژوهشی حوزه علمیه اصفهان است.

ظرفیت بالای پژوهشی و آموزشی در اصفهان

حجت‌الاسلام و المسلمین جلالی با تأکید بر ظرفیت‌های استان اصفهان در حوزه علوم دینی تصریح کرد: استان اصفهان از ظرفیت‌های آموزشی و پژوهشی بسیار خوبی برخوردار است. یک مدیر موفق باید این دو بال (آموزش و پژوهش) را توأمان ببیند و در مدرسه خود به کار گیرد.

معاون پژوهش حوزه علمیه اصفهان به آمار ممتازین استان در سطح کشور اشاره کرد و اظهار داشت: امسال، ما ممتازین بسیار خوبی در جشنواره علامه حلی (ره) داشتیم. حتی سال گذشته نیز، ۷ نفر از طلاب و روحانیون حوزه علمیه اصفهان موفق شدند جزو نفرات برتر در جشنواره کشوری علامه حلی (ره) قرار گیرند.

وی در خصوص تقدیر از این نخبگان علمی افزود: این طلاب امسال به صورت متمرکز به شهر مقدس قم اعزام شدند و دیدارهایی با مراجع عظام تقلید و علمای بزرگوار برای ایشان ترتیب داده شد.

لزوم برگزاری برنامه‌های هفته پژوهش

حجت‌الاسلام والمسلمین جلالی در پایان سخنان خود، گزارشی از فعالیت مدارس در «هفته پژوهش» ارائه کرد و گفت: در هفته پژوهش، حدود ۱۳ مدرسه علمیه استان جلسات و برنامه‌های متعددی برگزار کردند. از مابقی مدارس علمیه نیز درخواست داریم که پس از برگزاری امتحانات، برنامه‌های پژوهشی و علمی این‌چنینی را در مدارس خود اجرا کنند تا فرهنگ پژوهش بیش از پیش در میان طلاب نهادینه شود.